Planteamiento de la tarea:
Realizar un mapa conceptual respecto a:
¿Quién es un emprendedor?
¿Características del emprendedor?
¿Tipos de emprendedores?
Orientaciones didácticas
La información se obtendrá en el capítulo 1, del libro “Emprendedor
de Éxito”, de Rafael Alcazar Rodríguez, así como del vídeo proyecto en clase
sobre la historia de Lego.
Rubrica
Criterios a evaluar
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Excelente
(20
puntos)
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Satisfactorio
(15
puntos)
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Regular
(10
puntos)
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Debe
mejorar
(5puntos)
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Puntaje
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Concepto principal
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El concepto principal es adecuado y pertinente con
el tema y la pregunta de enfoque.
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El
concepto principal es relevante
dentro del tema pero no presenta
pregunta de enfoque.
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El concepto principal pertenece al tema, pero no se fundamental ni
responde a la pregunta de enfoque.
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El concepto principal no tiene
relación con el tema ni presenta pregunta de enfoque.
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Conceptos subordinados
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El
mapa conceptual incluye todos
los conceptos importantes que representan la información
principal del tema o pregunta
de enfoque.
No
repite conceptos.
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El mapa conceptual incluye la mayoría
de los conceptos
importantes que representan la
información principal del tema o pregunta de enfoque.
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Faltan la mayoría de los conceptos importantes que representan la
información principal del tema o pregunta de enfoque. Repite algún concepto
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 El mapa conceptual
incluye solo algunos de los conceptos
importantes que representan la información principal del
tema o pregunta
de enfoque, pero faltan los más significativos. Coexisten conceptos con varios enunciados completos.
Repite varios
conceptos y/o aparecen varios conceptos ajenos o irrelevantes.
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Palabras de enlace y proposiciones
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La
mayor parte de las proposiciones
son válidas de acuerdo a la pregunta de
enfoque o tema y representan la información principal.
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Algunas de las proposiciones son invalidadas o no representan la información principal del tema o pregunta de enfoque.
No
repite conceptos.
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Solo algunas de las proposiciones son válidas de acuerdo al
tema o la pregunta de enfoque.
Repite algún concepto
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Presenta
proposiciones inválidas de
acuerdo al tema con enlaces que
describen una
relación inexistente, afirmaciones completamente falsas. Presenta afirmaciones vagas y/o aparecen varios conceptos ajenos
o irrelevantes. |
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Estructura
(complejidad estructural)
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Presenta estructura
jerárquica
completa y
equilibrada,
con una
organización
clara y de fácil
interpretación
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Presenta
una
estructura
jerárquica
clara,
equilibrada
pero
un tanto simple o
un poco
desequilibrada
pero clara y de
fácil
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Presenta una
Estructura jerárquica clara, pero
no equilibrada, o bien, una
Apariencia equilibrada pero en exceso
simple, o un
tanto desordenada y difusa.
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Mapa
lineal, con varias
secuencias
de oraciones
largas
hacia los lados
o
hacia
abajo; o bien, presenta una
estructura ilegible, desorganizada, caótica o difícil
de interpretar.
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Ortografía, gramática y presentación.
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Sin errores ortográficos o gramaticales.
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Existen errores ortográficos y gramaticales
mínimos (menos de 3).
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Varios errores ortográficos y gramaticales (más de
3 pero menos de 5).
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Errores ortográficos y gramaticales múltiples (más
de 5).
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TOTAL
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