Planteamiento de la tarea:
Realizar un mapa conceptual sobre la Reingeniería de procesos.
Orientaciones didácticas:
La información para realizar el mapa conceptual se la obtiene del libro de Idalberto Chiavenato "Tendencias y estrategias. Los nuevos paradigmas".
Rubrica
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Criterios a evaluar
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Excelente
(25
puntos)
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Satisfactorio
(20
puntos)
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Regular
(15
puntos)
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Debe
mejorar
(10
puntos)
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Puntaje
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Concepto principal
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El concepto principal es adecuado
y pertinente con
el tema y la pregunta
de enfoque.
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El concepto principal es relevante dentro del tema pero no presenta pregunta
de enfoque.
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El concepto principal pertenece al tema, pero no se fundamental ni responde a
la pregunta de enfoque.
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El concepto principal
no tiene relación con el tema ni presenta pregunta
de enfoque.
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Conceptos subordinados
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El mapa conceptual incluye
todos los conceptos importantes que representan
la información principal
del
tema
o pregunta
de enfoque.
No repite conceptos.
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El
mapa conceptual incluye la mayoría de los conceptos importantes que representan la información principal del
tema o
pregunta de enfoque.
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Faltan la mayoría de los
conceptos importantes que representan la información principal del
tema o
pregunta de enfoque. Repite algún concepto
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 El mapa conceptual incluye solo algunos de
los conceptos importantes que representan la información principal
del tema o pregunta de enfoque,
pero faltan los
más significativos. Coexisten conceptos
con varios enunciados completos.
Repite varios conceptos y/o aparecen varios conceptos ajenos o
irrelevantes.
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Palabras de enlace y proposiciones
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La mayor parte
de
las proposiciones son válidas de acuerdo
a la pregunta de enfoque
o tema y representan
la información principal.
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Algunas
de las proposiciones son invalidadas o no representan la información principal del
tema o pregunta de enfoque.
No repite conceptos.
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Solo algunas
de las proposiciones son válidas de acuerdo al tema o la pregunta de enfoque.
Repite algún concepto
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Presenta
proposiciones inválidas de acuerdo al tema con
enlaces que describen
una relación inexistente,
afirmaciones completamente falsas. Presenta afirmaciones vagas y/o aparecen varios conceptos
ajenos
o irrelevantes. |
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Ortografía, gramática y
presentación.
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Sin errores ortográficos o gramaticales.
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Existen errores ortográficos y gramaticales mínimos
(menos de 3).
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Varios errores ortográficos y gramaticales (más de 3 pero
menos de 5).
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Errores ortográficos y gramaticales múltiples (más de
5).
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TOTAL
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Fecha límite de entrega: Martes 9 de enero de 2018.
